Úvod - Třídy MŠ - Červená třída

Červená třída

Vítáme všechny nové kamarády v naší třídě. Celým rokem vás budou provázet třídní učitelky:

Šerberová Eva, Ondráčková Alžběta a naše kamarádka Stonožka Anežka

CO SEBOU DO ŠKOLIČKY:

Oblečení:

Ve skříňce – oblečení na ven (dle ročního počasí)

náhradní oblečení pro případ ušpinění (spodní prádlo, tričko, legíny či tepláčky)
pláštěnka + holínky

Do třídy – pohodlné oblečení pro možnost maximálního pohybu

bačkory s pevnou patou
pyžamo
podepsaný plastový kelímek

DEJTE DÍTĚTI OBLEČENÍ, KTERÉ JE SCHOPNO OBLÉCI SI SAMO A KTERÉ SI BEZPEČNĚ POZNÁ.

VŠECHNO OBLEČENÍ MUSÍ BÝT PODEPSANÉ!

Co by se děti měli naučit

Naším cílem je všestranný rozvoj osobnosti dítěte, další rozvíjení jeho dovedností a vědomostí, adaptace dítěte na nové prostředí. Zaměřujeme se především na rozvoj a upevňování sebeobslužných činností a dovedností, spolupráce v kolektivu. Výchovně vzdělávací činnost je naplňována formou her v tematických týdenních (dle potřeby i delších, předem jsou vyvěšovány v šatnách dětí – co děláme)) blocích, které jsou přizpůsobovány momentálním a konkrétním dovednostem a schopnostem dětí. Součástí týdenních bloků, jsou i cvičení s prvky jógy, které pomáhají dětem k celkovému zklidnění těla a upevňování soustředění, správnému dýchání. Dále také bubnování, které rovněž pomáhají k uvolnění celého organismu, působí jako logopedická prevence.

Konzultační hodiny – individuální dle ústní dohody s třídními učitelkami

Pravidla třídy:

Srdíčkové - všechny děti jsou kamarádi, bez rozdílů

Kytičkové - staráme se o všechny rostliny a necháváme je volně růst

ručičkové - učíme se naslouchat. Když kamarád mluví, potichu posloucháme

hračkové - všechny hračky mají své místo, hračky neničíme, jsou pro všechny kamarády

měsíčkové - učíme se odpočívat a relaxovat, respektujeme, že odpočívají kamarádi

Organizace dne

6,30 – 9, 00 hod.

Příchod do třídy, individuální činnosti, ranní činnosti dle tematických celků a volby dětí, komunikativní kruh, ranní cvičení, hygiena, svačina

9,00 – 12,25 hod.

12,15 -12,30 hod.

Řízená činnost dle tematických celků, pobyt venku dle tematických celků, individuální činnost, sebeobslužné činnosti, hygiena, oběd

Vyzvednutí dětí po obědě

12,25 – 16,30 hod.

Sebeobslužná činnost, hygiena, odpočinek na lůžku, individuální činnosti pro děti s menší potřebou odpočinku, svačina, odpolední činnosti dle tematických celků a volby dětí, využití zahrady MŠ, logopedická prevence

Spolupráce s rodiči:

Velký důraz klademe na individuální přístup a úzkou komunikaci s rodiči. Rodiče mají možnost po dohodě s třídními učitelkami navštívit třídu a jakýmkoliv způsobem se zapojit do dění v ní. Rodiče mají možnost podpořit veškeré akce třídy, ať již sponzorskými dary formou drobných dárků, nebo kopírováním, drobnými opravami či pomoci při organizaci akcí.

V letošním roce plánujeme tyto akce:

Třídní schůzky s rodiči (2x ročně)
Focení dětí na MŠ – vánoční, jarní
Barevný týden
Vánoční besídka
Karneval
Jarní tvoření s rodiči
Čarodějnice
Odpoledne ke Dni matek
Den dětí
Dýňohrátky
Pyžámkový den
Celodenní výlet
Odpoledne ke Dni otců

Akce jsou flexibilní, vždy záleží na momentálních schopnostech a zdravotním stavu dětí

Celoroční projekty

„ČTEME SE STONOŽKOU ANEŽKOU“

Tento projekt vychází z celorepublikového projektu „ Celé Česko čte dětem“. Vedeme tak děti k pozitivnímu vztahu ke knize, rozvíjíme jejich fantazii a rozumové dovednosti.

PRAVIDLA:

Během září si děti vytvoří hlavičku Stonožky Anežky
Každý měsíc bude mít každá rodina k dispozici 1článek (tělíčko) do kterého vypíše názvy knih nebo pohádek, které četli a dané „tělíčko přilepí ke své stonožce. 1 tělíčko-1měsíc
Minimální počet stránek je 20 z knihy na pokračování, nebo 2-3 pohádky za měsíc
Na konci šk. roku bude mít každá stonožka ideálně 9 článků svého těla, za které budou všechny zúčastněné rodiny odměněny.

CELOROČNÍ PROJEKT – „ANEŽKA NA NÁVŠTĚVĚ“

Projekt „Anežka na návštěvě“ koresponduje s celkovým pojetím mateřské školy- „ Po celý rok se Stonožkou Anežkou“.

Cílem projektu je upevňování mezilidských vztahů, vzájemné komunikace MŠ- rodina, rodina- dítě, dítě- MŠ, dále o rozvíjení komunikačních schopností dětí, sociálního začlenění a pozitivního emočního cítění.

Konečným produktem tohoto celoročního projektu je „ Kronika Stonožky Anežky“.

PRAVIDLA:

1) Každá rodina si „rezervuje“ víkend se Stonožkou Anežkou (nejpozději však pondělí před následujícím víkendem)

2) Na daný víkend si dítě vezme Stonožku Anežku na návštěvu domů

3) V pondělí po „rezervovaném“ víkendu se vrátí Stonožka Anežka do MŠ a v rámci komunikativního kruhu dítě poví své zážitky a pocity

4) Úkolem každé rodiny je zdokumentovat daný víkend, a to formou krátkého písemného vyprávění a obrázku (celkový formát min. A4), který bude následně vložen do kroniky

5) Za daný víkend získá rodina 10knoflíků do své pokladničky. Pokladničky jsou umístěny u vstupu do třídy

6) Rodiny si mohou brát Stonožku Anežku na návštěvu opakovaně, pokud je volný termín a nikdo z rodin, které se ještě nezúčastnily o něj neprojeví zájem

Celý projekt bude vyhodnocen na konci školního roku, kdy budou všechny zúčastněné rodiny odměněny.

Specializované poradenství: